Quelle est la différence entre « francophonie » et « Francophonie »?
La francophonie est un ensemble linguistique d’environ 200 million de personnes réparties sur les cinq continents. Le point commun de ces populations: l’usage de la langue française. La Francophonie est l’ensemble des institutions qui utilisent le français dans leurs travaux.
Tous les francophones ont-ils le français comme langue maternelle ?
Non, il y a plusieurs niveaux de francophonie : soit le français est la langue maternelle d’une population, soit elle en est la deuxième langue. Par example, dans les pays nord-africains le français coexiste avec l’arabe parlé par les Algériens, les Marocains et les Tunisiens
Quelles sont les origines de la francophonie?
Elles sont en grande partie dues à des déplacements volontaires ou forcés de populations dans certaines périodes de l’histoire. Par example l’émigration des Français au XVII siècle vers la Nouvelle-France est à l’origine de la francophonie d’une partie du Canada. Pourtant, la plupart des pays francophones sont des anciennes colonies de la France.
D’où vient le mot “francophonie”?
C’est un géographe français au prénom bien étrange, Onésine Reclus, qui vers 1880 a été le premier à utiliser ce terme dans un livre intitulé France, Algérie et colonies. Cent ans après, le sens du mot a évolué, il suggère plutôt une communauté culturelle intéressée à la préservation de la langue française dans le monde.
C’est quoi la Francophonie avec la lettre F majuscule?
C’est le nom abrégé de l’Organisation Internationale de la francophonie (O.I.F.), fondée en 1970 à l’initiative de Léopold Sédar Senghor, poète et homme politique sénégalais.
ORGANISATION INTERNATIONALE DE LA FRANCOPHONIE
Il s’agit d’une organisation fondée sur le partage de la langue française et de valeurs communes.
Elle compte actuellement 55 États et gouvernements membres et 13 observateurs, ce qui équivaut au tiers des États membres de l’Organisation des Nations Unies.
On recense 220 millions de locuteurs français dans le monde.
À quoi sert l’O.I.F?
L’O.I.F. intervient à plusieurs niveaux : promouvoir l’enseignement du français à l’étranger mais aussi agir en faveur de la paix, de la démocratie et des droits de l’homme. Enfin, elle soutient le développement des pays francophones africains pour leur permettre de s’insérer dans l’économie mondiale.
Activité
Regarde la carte et complète les phrases suivantes sur ton cahier de français :
En Europe, un pays francophone, c’est le …………………………………………….
En Afrique du Nord, un pays francophone, c’est la …………………………………
Au Canada, une région francophone, c’est le ………………………………………..
Au Sénégal, le français est langue………………………………………………………
◊ administrative
◊ maternelle
◊ d’enseignement privilégiée
Au Québec, le français est langue …
◊ d’enseignement privilégiée
◊ officielle
En Guyane, le français est langue …
(attention, tu as deux réponses justes)
maternelle d’enseignement privilégiée officielleLES D.R.O.M. ET LES C.O.M.: DES PAYS D’OUTRE-MER FRANÇAIS À TOUS LES EFFETS
En rouge les D.R.O.M (Départements et Régions d’Outre-Mer)
En vert les C.O.M (Collectivité d’Outre-Mer)
En bleu les T.A.A.F (Terres Australes et Antartiques Françaises)
Mais quelle est la différence entre les D.R.O.M. et les C.O.M.?
pour répondre à cette question regarde cette prèsentation créée par Francesca Pasquini:
L’outre-mer: les DROM et les COM
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